{"id":2176,"date":"2022-01-30T23:30:00","date_gmt":"2022-01-30T22:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/?p=2176"},"modified":"2022-11-14T14:11:41","modified_gmt":"2022-11-14T13:11:41","slug":"lannee-2021-akanisoa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/akanisoa\/art-2176","title":{"rendered":"L&rsquo;ann\u00e9e 2021 &#8211; AKANISOA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le projet de construction de classes suppl\u00e9mentaires a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 par la nouvelle Directrice du Centre et vise 3 objectifs&nbsp;principaux&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Renforcer les comp\u00e9tences scolaires et l\u2019apprentissage technique des enfants accueillis,<\/li>\n\n\n\n<li>Soutenir la scolarisation des filles orphelines et marginalis\u00e9es,<\/li>\n\n\n\n<li>Augmenter la capacit\u00e9 d\u2019accueil du Centre dans le cadre d\u2019une mission d\u2019int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral et local (Projet Kilonga qui lutte contre le travail des enfants).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wgal\/_data\/i\/upload\/2020\/11\/15\/20201115173431-4b564c7f-me.jpg\" alt=\"\" width=\"450\" height=\"337\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Classe de CM2<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Centre d\u2019Akanisoa assure les 2 missions principales suivantes&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Au sein de l\u2019<strong>orphelinat&nbsp;<\/strong>: assurer la continuit\u00e9 de la prise en charge de <strong>14 filles et 9 gar\u00e7ons de 5 \u00e0 23 ans<\/strong> (primaire, coll\u00e9giens, lyc\u00e9ens et \u00e9tudes sup\u00e9rieures).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Au sein de l\u2019<strong>\u00e9cole primaire<\/strong>, accueillir <strong>140<\/strong> \u00e9l\u00e8ves dont 6 enfants de l\u2019orphelinat, 6 enfants (5 filles et 1 gar\u00e7on) du personnel, et 128 \u00e9l\u00e8ves externes r\u00e9sidant \u00e0 proximit\u00e9 du Centre. La qualit\u00e9 de l\u2019enseignement du Centre est reconnue et appr\u00e9ci\u00e9e notamment en raison des r\u00e9sultats scolaires et des frais d\u2019\u00e9colage (frais de scolarit\u00e9) accessibles aux familles les plus d\u00e9munies (60 enfants de l\u2019\u00e9cole primaire sont notamment concern\u00e9s).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Concernant plus particuli\u00e8rement l\u2019orphelinat, 3 jeunes suivent des \u00e9tudes sup\u00e9rieures en dehors du Centre.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2 ont obtenu leur licence (BTP et H\u00f4tellerie Restauration)&nbsp;; le 3<sup>\u00e8me<\/sup> \u00e9tudiant poursuit son parcours en 3<sup>\u00e8me<\/sup> ann\u00e9e d\u2019\u00e9tudes param\u00e9dicales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Par ailleurs, la majorit\u00e9 des enfants du Centre poursuit ses \u00e9tudes dans le cycle secondaire \u00e0 l\u2019exception de 2 jeunes filles qui suivent une formation professionnelle.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Enfin, 52% des enfants issus de la m\u00eame fratrie sont pris en charge par l\u2019orphelinat.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Malgr\u00e9 un contexte sanitaire difficile qui a entra\u00een\u00e9 la fermeture de l\u2019\u00e9cole de mars \u00e0 mai, 3 \u00e9l\u00e8ves ont r\u00e9ussi le CEPE, 2 ont obtenu le BEPC et 2 ont \u00e9t\u00e9 re\u00e7us \u00e0 leur examen de Licence.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ind\u00e9pendamment des objectifs scolaires, le Centre d\u2019Akanisoa, gr\u00e2ce \u00e0 la Directrice et son \u00e9quipe, a pu d\u00e9velopper et mettre en \u0153uvre les actions suivantes&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Formation pour l\u2019ensemble du personnel via le dispositif QUAPEM men\u00e9 par SOS VILLAGES D\u2019ENFANTS \u00e0 Madagascar ayant pour but l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019accueil et de la protection des enfants,<\/li>\n\n\n\n<li>Renforcement scolaire pour les \u00e9l\u00e8ves en classe d\u2019examen,<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9couverte pour certains \u00e9l\u00e8ves du Sud de Madagascar (Tul\u00e9ar) pendant 8 jours,<\/li>\n\n\n\n<li>Entretien et am\u00e9nagement d\u2019un poulailler (120 poules pondeuses) permettant de g\u00e9n\u00e9rer des activit\u00e9s r\u00e9mun\u00e9ratrices,<\/li>\n\n\n\n<li>Augmentation de l\u2019autosuffisance alimentaire pour le lait et les l\u00e9gumes.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le projet de construction de classes suppl\u00e9mentaires a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 par la nouvelle Directrice du Centre et vise 3 objectifs&nbsp;principaux&nbsp;: Le Centre d\u2019Akanisoa assure les 2 missions principales suivantes&nbsp;: Concernant plus particuli\u00e8rement l\u2019orphelinat, 3 jeunes suivent des \u00e9tudes sup\u00e9rieures en dehors du Centre. 2 ont obtenu leur licence (BTP et H\u00f4tellerie Restauration)&nbsp;; le 3\u00e8me \u00e9tudiant&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/akanisoa\/art-2176\">Poursuivre la lecture <span class=\"screen-reader-text\">L&rsquo;ann\u00e9e 2021 &#8211; AKANISOA<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":91,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-2176","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-akanisoa","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2176","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/91"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2176"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2176\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2412,"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2176\/revisions\/2412"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2176"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2176"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sos-madagascar.org\/wp2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}