Catégorie : Actus

AKANISOA – DERNIER TRIMESTRE 2022

Akanisoa Orphelinat

Le Centre Akanisoa compte 21 bénéficiaires. Tous les enfants ont terminé l’année scolaire 2021-2022 et entament la nouvelle rentrée 2022-2023. Le résultat est satisfaisant car 14 enfants, parmi les 15 qui vont à l’école primaire, ont eu de bonnes notes. Deux jeunes continuent les études universitaires (M1 en BTP et L3 en paramédicaux) et un autre est en formation coupe et couture.

Les bénéficiaires de l’orphelinat.

Les enfants participent aux activités du centre: jardinage, agriculture, couture, crochet, sport …

5 enfants prennent des cours de musique : guitare, percussion, piano, valiha, violon…

Hary, pratique le VALIHA « instrument Malagasy ».

Ecole primaire Akanisoa

L’année scolaire 2021-2022 s’est terminée le 17 Juin dernier. Le résultat est aussi satisfaisant car 87% des 140 élèves passent en classe supérieure. 17 élèves ont passé l’examen CEPE pour rentrer au collège, et ils ont tous réussi.

Pour cette nouvelle année scolaire, nous avons accueilli 180 élèves. L’effectif a augmenté de 28% par rapport à l’année dernière. Nous avons recruté 2 nouvelles personnes: l’un, responsable pédagogique, se chargera d’une classe multigrade après la construction de la nouvelle classe ; l’autre est responsable de la classe maternelle.

Les frais de scolarité sont moitié moins importants que les frais des autres écoles du quartier, ce qui encourage les familles très modestes à scolariser leurs enfants.

La rentrée scolaire 2022-2023.

L’agriculture et l’élevage

Pour favoriser l’autofinancement, le centre Akanisoa continue l’élevage de poules pondeuses (120 têtes), et 3 vaches. Nous cultivons aussi des légumes et légumineuses pour consommer en interne. L’excédent est destiné à la vente.

Elevage et maraîchage: poules pondeuses et tomates.

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CR Réunion 26 Nov 22 (extrait)

La réunion a lieu à 14h30 au siège social de l’association, en présentiel et par visio-conférence.

9 personnes étaient présentes et 8 personnes excusées

I – Vie associative

  1. Compte rendu de la fête du 08/10/2022 

Points positifs :

  • Accueil, convivialité de l’association
  • Restitution de l’action de SOS MADAGASCAR
  • Qualité du repas et du service
  • Ambiance chaleureuse et complémentarité DJ et animateur
  • Propension forte de nouveaux invités
  • Résultat financier de l’évènement intéressant.

Points d’amélioration :

  • Organisation des plans de table
  • Annonce des produits à acheter (Sambos, boissons…)
  • Demande d’aide complémentaire pour le transport et le rangement du matériel à la fin de la soirée.
  1. Adhérents 

6 nouveaux adhérents dont Hajalalah

42 adhérents au jour de la réunion

  1. Bulletin de solidarité (ou d’adhésion)

Un nouveau projet de bulletin prendra en compte les dernières observations.

  1. Assemblée générale

La date de la prochaine assemblée générale est le 18 mars 2023 à la salle paroissiale (rue du Plessis) de Pontault-Combault.

  1. Brocante solidaire pour SOS MADAGASCAR

Cette brocante sera organisée fin avril 2023. Faisant suite à la demande de Marie-Cécile, il est rappelé que les adhérents peuvent proposer des objets à la vente.

Marie-Cécile et Alain ont offert à l’association un « calicot » qui sera utilisé à cette occasion.

II – Site internet et réseaux sociaux

  1. David a rejoint l’association dans le cadre d’une Convention de stage sur la période du 31/10 au 14/12/2022. Il nous apporte ses compétences pour assurer la visibilité de l’association sur les réseaux sociaux Instagram et Tik Tok.
  1. Site internet 

2 nouvelles publications ont été diffusées :

  • Journée internationale des personnes handicapées à Morondava
  • C’est quoi la solidarité internationale

Les adhérents sont invités à proposer des thèmes d’articles et à consulter le site de SOS MADAGASCAR.

III – Informations sur Akanisoa et Namahora

A – Akanisoa

a.1) Orphelinat

  • 21 bénéficiaires
  • 14 des 15 enfants ont obtenu de bonnes notes
  • 3 jeunes poursuivent des études supérieures (bâtiment et travaux publics, paramédical et couture)
  • Mise en place d’une nouvelle activité dans le domaine de la musique

a.2) Ecole primaire

  • 87% des élèves de l’année 2021/2022 sont passés dans les niveaux supérieurs pour la rentrée 2022/2023
  • Réussite totale des 17 élèves inscrits au CEPE et passage au collège
  • Pour la rentrée 2022/2023 :
    • Augmentation de 28% de l’effectif
    • Recrutement d’enseignant

B – Namahora

b.1) Ecole spécialisée

  • 10 enfants de 5 à 12 ans

b.2) Centre de formation professionnelle pour personnes handicapées mentales

  • 22 personnes handicapées de 13 ans à 52 ans
  • L’équipe :
    • 1 moniteur
    • 1 gardien
    • 2 aides moniteurs (anciens élèves)
    • 2 temps partiels (Mme Noro et Mme Pierrette)

b.3) Rééducation fonctionnelle

  • Réaménagement d’une nouvelle salle
  • Recrutement d’un kiné et aide kiné dont les salaires ont été payés pour 2 mois par le diocèse

b.4) Situation actuelle

La situation actuelle du Centre de Namahora appelle les observations suivantes :

  • Nécessité d’obtenir des informations complètes pour la Centre de formation professionnelle pour les personnes handicapées mentales afin de rendre compte aux bailleurs de fonds de la gestion de ce projet
  • Respect des engagements mutuels de l’association et de Centre de Namahora dans la mise en œuvre du projet permettant l’accès aux métiers de l’élevage et des cultures potagères pour les personnes handicapées mentales
  • Rappel auprès de la Congrégation des Sœurs de Jeanne Delanoue de la Convention de partenariat existante entre SOS MADAGASCAR et le Centre de Namahora pour le projet PRAOSIM

IV – Projets en cours (Centre Akanisoa/Antsirabe)

Pour mémoire, il s’agit de favoriser l’accessibilité des enfants vulnérables à l’éducation, d’améliorer la qualité de l’enseignement et d’assurer un financement pérenne de l’école primaire.

2 projets ont été déposés auprès du PRAOSIM et de l’Agence des Micro Projets.

Des cofinancements ont été également sollicités auprès de certaines fondations.

D’autres recherches de cofinancements sont en cours.

V – Point sur la trésorerie

La trésorerie actuelle permet de faire face à nos engagements..

La trésorerie disponible tient compte d’un don exceptionnel de 20.000€ accordé en octobre dernier par « Praticiens Exerçant Clinique Sainte-Anne ».

Si l’on fait abstraction de ce don exceptionnel, il est noté que, par rapport au budget prévisionnel 2022 :

  • Les adhésions encaissées sont supérieures aux prévisions,
  • Les dons reçus sont supérieurs,
  • Les recettes de la soirée sont en ligne avec le budget,
  • Les ventes de marchandises (artisanat) sont légèrement supérieures au budget.
  • Pour le projet de Namahora (Centre de formation professionnelle pour les personnes handicapées mentales) 87 % du budget prévu a été dépensé,
  • Le solde du don de la paroisse Rosthal a été versé pour une aide contre la famine au Sud Madagascar, comme prévu au budget.

VI – Divers

La prochaine réunion aura lieu en février 2023.

L’ordre du jour étant épuisé, la réunion se termine à 16h30.

Journée internationale des personnes handicapées du Centre de Namahora le 3 décembre 2022

Depuis 1992, la Journée internationale des personnes handicapées est célébrée chaque année le 3 décembre à travers le monde. Elle vise à promouvoir les droits et le bien-être des personnes handicapées dans toutes les sphères de la société et du développement, et à accroître la sensibilisation à leur situation particulière dans tous les aspects de la vie politique, sociale, économique et culturelle.

C’est dans ce cadre que Sœur Adeline, qui dirige le foyer de Namahora, a rédigé l’article ci-dessous (extraits) :

  1. Présentation du Centre de Namahora 

Le Centre de Namahora est situé dans la région du Menabe (692 000 habitants), sur la côte sud-ouest de Madagascar.

Le Centre de Namahora, dénommé L’Ankany Varavarana Tsaraendrika , fut ouvert en 1989 et a mis en place un service d’appareillage et de rééducation au service des personnes handicapées physiques.

Dès 1991, la congrégation des Sœurs de Jeanne Delanoue s’est impliquée dans la gestion et le développement du centre de Namahora.

C’est ainsi que depuis 1995 des personnes handicapées en situation de handicap mental ont été accueillies.

  1. Objectifs et activités du Centre de Namahora :

Le Centre de Namahora occupe une place primordiale dans l’accompagnement des personnes handicapées et leurs familles dans la région du Menabe.

En effet, c’est le seul Centre qui propose un accompagnement spécifique pour les personnes en situation de handicap.

Son action s’étend sur 180 km environ autour de Morondava (Belo-sur-Tsiribihina, Mahabo, Malaimbandy et Belo sur mer). 

  1. Objectifs principaux caractérisant l’activité du Centre dans les domaines de la santé, l’éducation et la formation professionnelle, et l’insertion par le travail des personnes handicapées.
  • Les activités sont les suivantes :

– Centre d’appareillage et de rééducation fonctionnelle (soins de kinésithérapie)

– Ecole pour des enfants en situation de handicap mental 

– Centre de formation technique aux métiers de l’élevage et des cultures potagères pour des personnes handicapées mentales 

– ateliers professionnels pour personnes handicapées (fabrication de chaussures orthopédiques, broderie, cuisine, informatique, cultures potagères, élevages porcins et volailles 

-manifestations et activités sportives 

  • Les bénéficiaires :

Les personnes handicapées physiques : 30 à 40 personnes par jour reçoivent des soins avec l’aide de kinésithérapeutes notamment sur le site de Namahora et de Mahabo.

Des pathologies diverses sont traitées à savoir hémiplégie, poliomyélite, infirmité motrice, AVC…

Les personnes handicapées mentales : 32 enfants, adolescents et adultes sont accueillis et encadrés par une équipe éducative au sein de l’école et du Centre de formation professionnelle technique aux métiers de l’élevage et des cultures potagères.

  1. Organisation journée internationale au Centre de Namahora le 3 décembre 2022

Cette manifestation vise à sensibiliser la communauté, les autorités locales, les familles au handicap et à valoriser les réalisations et compétences des personnes en situation de handicap.

300 personnes sont attendues.

L’association Sos Madagascar qui soutient activement le Centre de Namahora depuis 1993 apportera également sa contribution pour l’organisation de la journée internationale des personnes handicapées.

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Projet Akanisoa 2022

Accroître l’accès des enfants vulnérables à l’éducation, et améliorer la qualité de l’éducation.
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Foyer Namahora 2021-2022

Rapport de la Directrice

Les élèves sont en vacances depuis le 24 juin. Mais l’équipe éducative ne sera en vacances que dans quelques jours et ce, jusqu’au premier septembre. La rentrée scolaire aura lieu le 6 septembre.

Lors de cette nouvelle année académique 2021-2022, nous avons accompagné 29 personnes en situation de handicap mental, dont 13 enfants et 16 adolescents ou adultes.

Les pensionnaires dont nous avons la charge dans notre institution sont tous en situation de handicap mental mais ils présentent des formes de handicap aussi divers que variés (trouble mental léger, moyen ou sévère). Cependant, malgré cet handicap, nous sommes toujours impressionnés par leur volonté et leur détermination à apprendre et à aller toujours de l’avant.

C’est pourquoi, ils viennent régulièrement dans notre institut spécialisée afin d’approfondir leurs connaissances et parfaire leur savoir-faire. Aussi, pour répondre aux différents besoins de chacun des enfants et des jeunes dont nous avons la charge, nous organisons diverses activités adaptées à leurs capacités propres.

Sur le plan éducatif, nous accompagnons les enfants âgés de 4 à 12 ans par des exercices de lecture d’image, d’écriture des mots, de petit calcul, de coloriage d’image, et d’exercice de langage. A côté de cela, nous avons aussi bien d’autres jeux éducatifs tel que le sport adapté, la danse et les jeux de rôles. Nous pouvons dire que les différentes méthodes d’apprentissage ainsi que les jeux à caractère éducatif contribuent grandement à l’épanouissement des enfants et à leur intégrations dans les différents groupes.

En plus de l’enseignement spécialisé et des jeux éducatifs, nous apprenons également aux enfants à pratiquer des exercices d’autonomie afin de les rendre plus indépendants. Cela consiste par exemple à leur apprendre à se vêtir et à se dévêtir, ainsi qu’à se chausser et se déchausser seuls. L’équipe d’éducative est convaincue que l’accompagnement des enfants handicapés mentaux est à la fois une vocation sociale mais aussi humaine, d’où la nécessité d’être très proche des enfants.

En ce qui concerne les jeunes et adultes dont l’âge varie entre 13 et 50 ans, des activités spécifiques leur sont dédiées. Il s’agit essentiellement d’activités professionnelles qui, à terme, devraient faciliter leur insertion dans la société. En effet, les personnes en situation de handicap font face à des difficultés d’emploi en raison de leurs limites intellectuelles et de leurs problèmes psychologiques. Au nombre de ces activités professionnelles, nous pouvons citer entre autres l’élevage des porcs, des poules, des canards, ainsi que l’entretien du jardin potager, la fabrication de la craie, les cours de cuisine ou le travail manuel. Il est intéressant de noter que les jeunes participent de façon dynamique aux séances d’apprentissage de ces activités professionnelles et sont très épanouis. Nous tenons à souligner que ces activités professionnelles constituent un véritable espoir d’insertion pour eux, car jusque-là, ils étaient considérés comme étant une charge pour leurs familles.

Enfin, nous avons pu organiser des séminaires de formation pour les parents de nos élèves afin qu’ils puissent mieux appréhender la notion de handicap mental et pouvoir ainsi mieux accompagner leurs enfants dans ce parcourt d’éducation spécialisée.

Grace à votre soutien, les personnes en situation de handicap mental recouvrent leur dignité humaine et leur place au sein de la société. C’est pourquoi je vous adresse nos sincères remerciements pour l’appui que vous apportez à notre œuvre.

La Directrice (Sœur Adeline)

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